Мастерская: «Родительские грабли XXI века: учимся на ошибках»
Целевая группа: семьи Ида-Вирумаа (родители и дети), молодёжь, специалисты и НКО, работающие с семьями, с особым вниманием к уязвимым группам.
Дата и время: 19 сентября 2026 года, 10:00
Место: Toila Spa Hotel
Участники: 40 человек
Продолжительность: 5 часов, на эстонском и русском языках
Тренер: Ирина Голикова, Силламяэское общество защиты детей
Мастерская направлена на поддержку родителей и укрепление сотрудничества между семьями и сообществом посредством осознанного родительства. В центре внимания — типичные ошибки воспитания («родительские грабли»), повторяющиеся из поколения в поколение, а также новые вызовы XXI века: цифровая среда, перегрузка и эмоциональное выгорание.
В практическом формате участники проанализируют реальные ситуации, научатся замечать повторяющиеся модели поведения и находить более эффективные решения. Особое внимание уделяется общению с детьми, укреплению доверия и созданию поддерживающей и безопасной семейной среды.
Мастерская включает обсуждения, практические упражнения и обмен опытом. Участники не только осознают собственные ошибки, но и получат конкретные инструменты для их предупреждения. Это способствует укреплению семейных отношений и повышению благополучия детей и родителей в сообществе.
Мастерская: «Активный пожилой человек в сообществе — опыт, вовлечение и участие»
Целевая группа: пожилые люди, пенсионеры, клубы пожилых людей, члены сообщества, представители местных самоуправлений, образовательных и культурных объединений и обществ.
Дата и время: 21 сентября 2026 года, 11:00
Место: Силламяэский центр пенсионеров
Участники: 20 человек
Продолжительность: 4 часа, на русском языке
Тренер: Светлана Сажина, Общество развития сообщества / Силламяэский центр пенсионеров
Мастерская поддерживает активное участие пожилых людей в жизни сообщества, укрепляет их уверенность в выражении своего мнения и создаёт возможности для обмена опытом и сотрудничества.
В центре внимания — роль пожилых людей в сообществе и их вклад в принятие решений и совместную деятельность. Участники обсудят основные препятствия для участия и способы их преодоления.
Основные мероприятия включают обмен опытом и круглый стол «Моя роль в сообществе», практическое упражнение по выражению своего мнения, сбор идей о желаемых изменениях и инициативах, а также планирование небольших совместных мероприятий и встреч.
Методика: дискуссионные круги, «мировое кафе», групповая работа и простые практические упражнения.
Результат: участники увереннее выражают своё мнение, формируют новые связи и идеи для общественной деятельности; укрепляется роль пожилых людей в жизни сообщества.
Мастерская «Молодёжь как создатель перемен в сообществе: от идеи к результату»
Целевая группа: молодёжь, молодёжные объединения, члены сообщества и образовательные учреждения.
Дата и время: 22 сентября 2026 года, 10:00
Место: Маардуская гимназия
Участники: 30 человек
Продолжительность: 3 часа, на эстонском языке
Тренер: Трийн Роос, Peace Child Eesti
Мастерская посвящена тому, как молодые люди могут перейти от идей к реальным изменениям в сообществе. Основное внимание уделяется практическим действиям: выявлению проблем, разработке решений и их реализации вместе с сообществом и партнёрами.
Участники научатся превращать идеи в конкретные инициативы с учётом потребностей сообщества, имеющихся ресурсов и возможных партнёров. В ходе мастерской будут разработаны мини-проекты, которые можно продолжить как местные инициативы.
Основные мероприятия включают вдохновляющую дискуссию «Что действительно означает изменение в сообществе?», выявление проблем с точки зрения молодёжи, разработку решений, подготовку мини-проектов с определением целей, целевых групп и мероприятий, а также презентацию идей и получение обратной связи.
Методика: дизайн-мышление, групповая работа, обсуждения, практические упражнения и совместное творчество.
Результат: участники приобретут навыки разработки и реализации общественных инициатив, укрепят уверенность в себе и способность влиять на происходящее, а также создадут конкретные идеи для дальнейшего воплощения.
Мастерская: «Совместное решение социальных проблем молодёжи»
Целевая группа: учащиеся языкового погружения и молодёжь со всей Эстонии (послы прав ребёнка)
Дата и время: 22 сентября 2026 года, 10:00
Место: Таллиннская гимназия Паэ
Участники: до 30 человек
Продолжительность: 7 часов, на эстонском языке
Тренеры: Трийн Соояэр, специалисты Союза защиты детей и Кристина Ляэн, Таллиннская гимназия Паэ / тренер программы Keelesamm Института эстонского языка
На мастерской молодые люди с разным культурным опытом будут строить мосты и совместно искать решения социальных проблем интеграции, начиная со своего сообщества. Практическая программа активного обучения опирается на опыт участников и их понимание общества и помогает превратить идеи в реальные действия. Формат мини-конференции объединяет получение знаний и планирование следующих шагов, поддерживая молодёжные инициативы на местном уровне.
Основные мероприятия: знакомство методом «живой библиотеки»; осмысление индивидуального и общественного уровня проблем в упражнении «Я против нас»; «прогулка привилегий»; картирование социальной среды с помощью галереи сообщества. В квест-комнате по кризисной готовности рассматриваются наличие сети поддержки, доступность информации и готовность реагировать. Затем участники знакомятся с 25 методами вовлечения, в формате хакатона планируют командные действия и создают банк идей для новых молодёжных инициатив в своих сообществах.
Методика: активное обучение: дискуссия «аквариум», прогулка привилегий, квест-комната, симуляция и галерея. Вдохновлено сотрудничеством с хорватской общественной организацией DKolektiv: https://markalast.ee/2026/07/15/erasmus-noortevahetus-horvaatias-kuidas-innustada-noori-markama-uhiskondlikke-valjakutseid-ja-looma-muutust/.
Программа мастерских в Тарту «Как справляться с кризисами: личные, общественные и глобальные аспекты»
Целевая группа: учащиеся Тартуской гимназии Аннелинна, молодёжь Тарту, учителя, представители молодёжных объединений, сообществ и образовательных учреждений.
Дата и время: 23 сентября 2026 года, 10:00
Место: Тартуская гимназия Аннелинна
Участники: около 250 учащихся, учителей и членов сообщества
Продолжительность: 5 × 45 минут, на эстонском и русском языках
Тренеры: Юлия Трубачёва, специалисты Тартуской гимназии Аннелинна, Спасательного департамента и эксперты в области психического здоровья.
- Мастерская 1 «Как сохранять спокойствие и справляться со стрессом в кризисной ситуации». Учащиеся практикуют дыхательные техники и короткие упражнения на осознанность, а также обсуждают стратегии, помогающие сосредоточиться и действовать в напряжённых ситуациях.
- Мастерская 2 «Как общаться в кризисной ситуации». Учащиеся разыгрывают ситуации, требующие передачи важной информации, например сообщения об эвакуации или вызова помощи, и тренируют ясное, спокойное и точное выражение мыслей. Также анализируются примеры эффективной и неэффективной кризисной коммуникации.
- Мастерская 3 «Дезинформация и СМИ во время кризиса». Учащиеся анализируют новости и публикации в социальных сетях, учатся отличать надёжную информацию от вводящей в заблуждение и создают короткие сообщения или кампании с проверенной и понятной информацией.
- Мастерская 4 «Первая помощь и действия в чрезвычайной ситуации». С привлечением специалиста или по учебным материалам учащиеся практикуют основные приёмы первой помощи, например реанимацию и перевязку раны, чтобы увереннее действовать при необходимости.
- Мастерская 5 «Симуляция кризиса». Учащиеся участвуют в ролевой игре — например, эвакуации школы, природной катастрофе или технической аварии. Они совместно ищут решения, распределяют роли и принимают решения в ограниченное время, а затем обсуждают результаты и возможности улучшения.
Мастерская «Практический английский для жизни: сообщество, общение и критическое мышление»
Целевая группа: учащиеся, молодёжь, учителя и члены молодёжных объединений.
Дата и время: 21 и 23 сентября 2026 года, 10:00
Место: Основная школа Мяэтагузе и Йыхвиская школа искусств
Участники: около 25 учащихся и членов сообщества
Продолжительность: 3 × 60 минут, на английском языке
Тренер: Оксана Лобанова, Learning Space MTÜ
Цель мастерской — развить практические навыки английского языка, критическое мышление и медиаграмотность молодёжи, а также повысить осведомлённость о жизни сообщества, сотрудничестве и гражданских инициативах. Программа состоит из трёх взаимосвязанных занятий. На первом учащиеся практикуют общение на английском языке в повседневных и простых кризисных ситуациях — обращение за помощью, описание ситуации и понимание инструкций — с помощью ролевых игр. Второе занятие посвящено медиаграмотности и критическому мышлению: учащиеся работают с простыми англоязычными текстами, учатся отличать надёжную информацию от ложной, формулировать и обосновывать своё мнение. На третьем занятии рассматриваются темы сообщества, сотрудничества и инициативности; учащиеся в малых группах разрабатывают идеи по улучшению жизни школы или местного сообщества и представляют их на английском языке.
В результате программы учащиеся увереннее используют английский язык, лучше понимают англоязычную информацию, критически оценивают медиаконтент и выражают своё мнение. Развиваются навыки сотрудничества, публичного выступления и самовыражения; участники осваивают лексику, связанную с сообществом и волонтёрством, и лучше понимают возможности активного участия в жизни школы и сообщества.
Тренинг «Как активизировать участников и поддерживать вовлечённость группы»
Целевая группа: учителя, молодёжные работники и лидеры сообществ.
Дата и время: 22 сентября 2026 года, 10:00
Место: Таллинн, Tondi 55, школа Vivere
Участники: до 30 человек
Продолжительность: 4 часа, на эстонском и русском языках
Тренер: Юлия Стоберова, Eriline Maailm
Обучение посвящено практическим приёмам, которые помогают активно вовлекать участников и поддерживать эффективную работу группы в разных ситуациях. В центре внимания — создание безопасной и поддерживающей среды, где люди уверенно высказываются и участвуют, даже если различаются их мотивация, готовность и предыдущий опыт.
В ходе обучения рассматриваются причины, по которым люди иногда не участвуют, и способы повышения их активности. Участники учатся давать ясные инструкции, вовлекать более молчаливых членов группы, поддерживать внимание и энергию, использовать простые практические методы участия.
Практический формат включает упражнения, групповую работу, короткие симуляции и обсуждения. Участники получают инструменты для активизации и вовлечения группы и укрепляют уверенность в управлении групповыми процессами.
Полученные знания помогают создать более активную, инклюзивную и эффективную учебную среду и применимы в повседневной работе.
Мастерская «В одиночку быстрее, вместе — дальше. От сотрудничества с сообществом к общественному проекту»
Целевая группа: молодёжь Ида-Вирумаа и учащиеся Ида-Вируского центра профессионального образования (IVKHK).
Дата и время: 24 сентября 2026 года, 10:00
Место: Йыхви, IVKHK
Участники: 30 человек
Продолжительность: 3 часа, на эстонском языке
Тренер: Татьяна Амерханова, «Предприимчивые женщины Ида-Вирумаа»
Практическая трёхчасовая мастерская предназначена для молодёжи Ида-Вирумаа, желающей понять, как возникают идеи и как они превращаются в реальные общественные проекты.
Участники познакомятся с основными понятиями проекта, особенностями общественных проектов, способами вовлечения сообщества и сотрудничества с разными сторонами.
Они смогут развить свои идеи и сделать первые шаги к проекту, создающему ценность для сообщества. Рассматриваются возникновение проектных идей, понятия проекта и общественного проекта, его признаки и этапы, вовлечение сообщества, методы участия и развитие межсекторного сотрудничества.
Мастерская «Кризисная коммуникация и движение информации в сообществе» (метод LEGO)
Целевая группа: молодёжь Таллинна, специалисты и представители НКО.
Дата и время: 24 сентября 2026 года, 10:00
Место: Таллинн, школа Vivere
Участники: 25 человек
Продолжительность: 3 часа, на эстонском и русском языках
Тренер: Ирина Лана, Eriline Maailm MTÜ
Мастерская помогает понять, как информация распространяется в сообществе во время кризиса и какие препятствия могут возникать в общении и понимании.
С помощью визуального мышления LEGO Serious Play участники исследуют причины недопонимания, потери информации и напряжения и способы их предупреждения. Основное внимание уделяется ясному общению, доверию и сотрудничеству в кризисной ситуации. Мастерскую проводит сертифицированный фасилитатор LEGO Serious Play.
Основные мероприятия: участники узнают, как информация движется в кризисной ситуации, и с помощью моделей LEGO практикуют её передачу и толкование. Затем они моделируют возможные сбои в общении, в группах создают работающую модель коммуникации и обсуждают, как улучшить движение информации в сообществе.
Методика: визуальное мышление LEGO Serious Play, практические упражнения, групповая работа и обсуждение.
Результат: участники лучше понимают распространение информации в кризисе, развивают навыки ясного и осознанного общения и учатся предупреждать недопонимание и дезинформацию. Мастерская укрепляет способность ответственно общаться в кризисной ситуации и поддерживать функционирование сообщества.
Тренинг «Творческие методы сотрудничества в неформальном образовании»
Целевая группа: представители НКО, молодёжные работники, лидеры сообществ и специалисты в сфере образования.
Дата и время: 25 сентября 2026 года, 10:00
Место: Тартуская гимназия Аннелинна
Участники: до 50 человек
Продолжительность: 4 часа, на эстонском языке
Тренер: Юлия Трубачёва
Обучение посвящено творческим и партисипативным методам развития сотрудничества и вовлечения в неформальном образовании. Участники получают практические инструменты для создания идей, активизации группы и совместной разработки решений в работе с молодёжью и сообществами.
Участники знакомятся и испытывают на практике такие методы, как визуальное мышление, ролевые игры и совместное творчество. Практический и партисипативный формат позволяет сразу адаптировать методы к своему рабочему контексту.
Обучение развивает творческий подход, уверенность и навыки сотрудничества, помогает создавать более инклюзивные и эффективные решения для разных целевых групп и укрепляет сплочённость сообщества.
Мастерская «Сильное община в период перемен: сотрудничество, кризисная готовность и взаимная поддержка»
Целевая группа: молодёжь, учителя, молодёжные работники, лидеры сообществ и специалисты в сфере образования.
Дата и время: 25 сентября 2026 года, 11:00
Место: Таллиннская техническая гимназия
Участники: до 50 человек
Продолжительность: 4 часа, на эстонском языке
Тренеры: Мартин Мердар и Василий Голиков
Мастерская посвящена укреплению устойчивости сообществ и сотрудничества в быстро меняющемся обществе. Участники обсудят, как сообщества могут лучше готовиться к кризисам, поддерживать друг друга в сложных ситуациях и создавать безопасную и заботливую среду. Они получат знания о кризисной готовности, выявлении рисков и значении сотрудничества. Особое внимание уделяется роли доверия, волонтёрства и взаимной поддержки в обеспечении жизнеспособности сообщества. Практические обсуждения и групповая работа помогут найти способы укрепления сплочённости, сотрудничества и готовности к различным кризисам и переменам.
ДРУГИЕ МАСТЕРСКИЕ И ТРЕНИНГИ
Познакомьтесь также с другими обучениями и мастерскими, которые пройдут в рамках Дня развития сообществ и сотрудничества «Один язык, единый дух и общество»:
- «Психическое здоровье и профилактика выгорания» — Хедвиг Мадиссон, Peaasi.ee;
- «Планирование развития организации и стратегическое управление для руководителей НКО» — Лианне Тедер, Союз поддержки развития;
- «Цифровые навыки, искусственный интеллект и инструменты для НКО» — Катрин Вилимаа-Отсинг, Turunduskoolitus;
- «Оценка влияния НКО» — Трийн Роос, Peace Child Eesti;
- «Сотрудничество с сообществами» — Анна Хейнсоо, HEAK;
- «Электронное здравоохранение для пожилых людей» — Рута Пельс, People to People;
- «Основы написания проектов и управления ими» — Василий Голиков, Силламяэское общество защиты детей.
Посмотреть полную программу Дня развития сообществ и сотрудничества.